Zagreb - Članovi Odbora za rad i socijalnu zaštitu i Odbora za obrazovanje, znanost i kulturu Zastupničkog doma rumunjskog parlamenta u nastavku svojeg radnog posjeta Hrvatskom saboru održali su sastanak i s predsjednicom Odbora za obrazovanje, znanost i kulturu Vesnom Bedeković i članicama i članovima Odbora Marijom Lugarić, Sandrom Krpan, Markom Pavićem, Marijanom Puljak i Krešimirom Čabajem.
Predsjednica Odbora Vesna Bedeković detaljno je upoznala rumunjske kolege s djelokrugom rada Odbora i njegovim sastavom. Izrazila je zadovoljstvo prijateljskim bilateralnim odnosima Hrvatske i Rumunjske koji nisu opterećeni otvorenim pitanjima i temelje se na međusobno razumijevanju, a osvrnula se i na bilateralnu suradnju dviju država u području visokog obrazovanja.
Govoreći o obrazovnom sustavu u Hrvatskoj, od predškolskog do visokoškolskog, Bedeković je istaknula kako posljednjih nekoliko godina Vlada mnogo ulaže u sustav odgoja i obrazovanja i u reformske procese, među ostalim izgradnju i rekonstrukciju vrtića kako bi se do 2030. osiguralo mjesto u vrtiću za svako dijete u Hrvatskoj, proces prelaska svih osnovnih škola na rad u jednoj smjeni i uspostavu osnovnih škola kao cjelodnevnih škola. Osvrnula se i na srednjoškolski sustav obrazovanja, posebno modularnu nastavu te na koncept programskog financiranja visokog obrazovanja.
Predsjednik Odbora za obrazovanje, znanost i kulturu Zastupničkog doma rumunjskog parlamenta Alexandru-Mihai Ghigiu kazao je kako se rumunjski obrazovni sustav suočava s problemom velike funkcionalne nepismenosti i napuštanjem školovanja što se odražava i na obitelji, javne institucije, ali i gospodarske odnose. Kao veliki izazov spomenuo je i obrazovanje nastavnog kadra, posebno kada se radi o tome da nastavnici trebaju napustiti svoju tradicionalnu ulogu prenositelja informacija i postati prenositelji kompetencija. Što se tiče predškolskog odgoja, Ghigiu je kazao da Rumunjska nastoji ulagati u izgradnju vrtićke infrastrukture kako bi se djecu što ranije uključilo u obrazovni sustav, što je ujedno i garancija njihovog duljeg ostanka u sustavu.
Adrian Solomon, predsjednik Odbora za rad i socijalnu zaštitu Zastupničkog doma rumunjskog parlamenta istaknuo je da Rumunjska unatoč europskim fondovima nije uspjela obnoviti škole, tako da nema uvjeta za uvođenje cjelodnevne nastave. Osim toga, kako je rekao, smanjena su ulaganja u obrazovanje, što znači da su u prosjeku jedno ili dvoje djece izgubljeni za tržište rada. I Solomon se osvrnuo na niske plaće nastavnika zbog čega Rumunjska ima deficit nastavnog kadra. Istaknuo je važnost usklađivanja obrazovanja s potrebama tržišta.
Rumunjske zastupnike zanimao je model financiranja izgradnje vrtića u Hrvatskoj i općenito financiranje obrazovnog sustava, te načini stručnog usavršavanja nastavnika. Predsjednica Odbora Bedeković naglasila je da je osnovni čimbenik za provođenje uspješnih reformi u obrazovanju stabilnost i kontinuitet vlasti. U vezi s plaćama u obrazovnom sustava upoznala je rumunjske kolege da je u posljednje tri godine osnovica porasla do 60 posto, a postotak ulaganja u sustav obrazovanja i znanosti je 5 posto BDP-a. Što se tiče osuvremenjivanja rada nastavnika, predsjednica Odbora je govorila o modernizaciji studijskih programa i stručnom usavršavanju učitelja. Vezano uz financiranje dječjih vrtića pojasnila je kako su njihovi osnivači jedinice lokalne samouprave, a s obzirom da je prošle godine uveden sustav fiskalne održivosti vrtića, Vlada u ovom segmentu može sufinancirati jedinice lokalne samouprave prema određenim kriterijima.
S obzirom na zanimanje rumunjskih parlamentaraca za hrvatski obrazovni sustav, kao i područje rada i socijalne politike, dogovoreno je da će se razgovori i susreti nastaviti, što će biti izvrsna prigoda za razmjenu iskustava i primjera dobre prakse iz tih područja.
Na kraju svojeg boravka u Hrvatskome saboru rumunjsko izaslanstvo sastalo se i s predsjednicom Odbora za obitelj, mlade i sport Vesnom Vučemilović i članovima Odbora.